夏の空を見上げてみると、さまざまな形の雲が見られるよね。どうして今日の雲はこんな形なのかな？その日の天気はどうだったかな？観察して写真に撮[と]って、雲の形図鑑[ずかん]を作ってみよう。
おすすめの年齢・制作時間
見た雲を写真に撮[と]って、図鑑[ずかん]にするだけなら、低学年でもOK！中学年になったら、そこから一歩進んで、ランキングを作ってみたり、天気との関係を本で調べたりしてみよう。
1年生 2年生 3年生 4年生 観察 製作期間：1週間
用意するもの
・カメラ
・メモ帳・ペン
手順
1．夏の日に見た雲の写真を撮る
実際に見た雲の写真を撮[と]る。
「毎朝9時、ベランダのこの位置からこの方向に見える雲」など、雲の写真を撮る場所や時間を決めるのがおすすめ。
＜ポイント＞
- 雲の写真を撮[と]るのに夢中になって、道路に飛び出したりしないように気を付けよう。歩きながら、写真を撮るのは危険だよ。
- その日の天気は必ずメモしておこう。似たような雲が見られるときの天気には何か共通点が見つかるかも？
- 気になる形や気づいたことがあればメモしておこう。
2．本や図鑑で調べる
雲の形について、本や図鑑[ずかん]で調べてみる。
＜ポイント＞
- 雲にはどんな種類があるのか、どうしてその形になるのか、天気や季節によって雲の形に違[ちが]いはあるのかなどを調べたり、自分が見た雲と比べたりしてみよう。
- 本を読んで、自分で「おもしろい」と思った豆知識をまとめるのもいいね。
3．まとめる
画用紙に、プリントした雲の写真、その日の天気、わかれば雲の種類も一緒[いっしょ]に書いておく。本や図鑑[ずかん]で調べてわかったことも一緒に書き添[そ]える。
まとめ方のコツ
・低学年なら、おもしろいと思った雲の形や、雲を見て似ていると思ったものなどをまとめてもおもしろいね。
・本や図鑑[ずかん]で調べて、「天気と雲の関係」や「季節と雲の関係」、夏の雲でよく見た雲ランキング、実際に見た珍[めずら]しい雲ランキングなど、気づきを書けると、自分らしい自由研究になるよ。
